صفحة 3 من 6 الأولىالأولى 12345 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 21 إلى 30 من 54

الموضوع: ماهى مقترحاتك كمواطن مصرى لحل مشاكل التعليم فى مصر؟

  1. #21
    An Oasis Pioneer
    الصورة الرمزية محمد علي عامر
    الحالة : محمد علي عامر غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 3301
    تاريخ التسجيل : Jan 2008
    المشاركات : 3,987

    افتراضي

    لو نظرنا لتركيبة الحكومات المصرية المتعاقبة سنجد أنها تتشكل من دكاترة في جميع التخصصات. يعني ناس ضيعت عمرها بين الكتب و الأبحاث يعني بإختصار يستحيل أن تغيب عنهم أي من المقترحات المذكورة في هذا الموضوع أو حتى غير المذكورة.

    فما هو القاسم المشترك لجميع هذه الحكومات التي فشلت في الرقي بمستوى التعليم ؟؟؟

    إذا وجدنا هذا القاسم المشترك نكون وضعنا أيدينا على أول الخيط
    يسقط يسقط الإستحمار.... هدفنا يجب أن يكون " القضاء على الإستحمار و أعوانه" سواء كان إستحمار سياسي أو إستحمار إقتصادي أو إستحمار ثقافي أو إستحمار إجتماعي

  2. #22
    Banned
    الحالة : دكتور مهندس جمال الشربينى غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 10560
    تاريخ التسجيل : Nov 2009
    الدولة : مصر ومش Egypt
    العمل : خبير تحليل مشاكل من جذورها دكتوراه فى هندسة التآكل والحماية من المعهد الهندى للتكنولوجيا (التقنية)
    المشاركات : 7,863

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملك الفؤاد مشاهدة المشاركة

    ....لو وليت أمر وزارة

    التربيه والتعليم ماهو أول قرار ستتخذه عندما تعتلى كرسى الوزاره؟؟
    [motr]وأنا قبلت كرسي الوزارة[/motr]


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة csharp مشاهدة المشاركة
    [/list]


    يا سلام يا ناس انا بحلم و الا بحلم
    ياترى دا ممكن يكون فى مدرسة فى نجع او عيد مركز كوك امبو محافظة اسوان
    و يا ترى الدولة حيكون عندها فلوس تعمل كل دا؟

    "مفيش فلوس" , "الميزانية مش مكفي" الجملتين دولا بيتكرروا كتير عندنا فى الادارة و هما الرد الوحيد على الطلبات لسد عجز المدارس بالمدرسين و اجهزة الكمبيوتر و مستلزمات المعامل

    رجعنا لنقطة الصفر....فلوس البلد بتروح فين
    [motr]وأنا مستقيل من الوزارة
    [/motr]

    وده الحل اللي مفروض يعمله أي وزير تعليم يحترم نفسه ويحترم بلده.....مفيش فلوس علشان مشكلة التعليم المزمنه وفي فلوس بس للمعتقلات والأمن المركزي وأمن الدولة ولتطبيق قانون الطوارئ عرض مستمر ٣٠ سنه..... بتروح فين فلوس الضرائب ولا الفلوس اللي بتتصرف علي الأمراض الناجمة عن التدخين وفين فلوس الضرائب علي التدخين وبلاش الوزراء تركب مرسيدس ويركبوا المواصلات العامة ومترو الأنفاق وبلاش مواكب الوزراء وبدل ما الريس ياخد عمولات من عمليات شراء الأسلحة يتبرع بهذه العمولات لتطوير التعليم ..... والحكومة اللي مش قادرة تحل مشكلة التعليم مش الوزير بس اللي يستقيل دي كل الحكومة المفروض يتسحب منها الثقة وهذا لن يتأتي إلا بوجود معارضة قوية وإطلاق حرية تكوين الأحزاب السياسية من أجل تكوين معارضة قوية مع إمكانية تداول السلطة
    مع العلم بأن منصب الوزير هو منصب سياسي وممكن يروح ويجئ غيره وتظل وزارة التعليم دائما تدار بوكيل الوزارة ومديرين التعليم أبناء الوزارة إذا لا بد من وجود أساسيات وقوانين بل لا بد من وجود دستور محترم للوزارة نفسها مع إمكانية تطويره ... ولا ننسي أن الوزير أولا وأخيرا هو من رجال الحزب الفائز في الإنتخابات فهو المنفذ لبرنامج الحزب.... طب مين يراقب هذا الحزب غير المعارضة القوية.... ومن هذا يتبين أن فشل التعليم في مصر نابع من فشل الحزب السياسي وفشل برامج هذا الحزب السياسي .... وفشل الحزب معناه فشل رئيس هذا الحزب .... ورئيس هذا الحزب مشكلته أنه رئيس لمصر منذ ٣٠ عاما ومن ثم أزمنت مشكلة التعليم في مصر..... وحسره عليكي يا مصر!




    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة free man 4 ever مشاهدة المشاركة


    اقتراحات عملية ,, بس بلاش البند بتاع الست شهور مش عاوز التعليم يبقى زى المخدرات والمدرس يبقى مطارد ,,,, حرام
    لا بد من العقاب والثواب ..... فكما هناك نار.... أيضا هناك جنة..... أليس كذلك ؟!
    التعديل الأخير تم بواسطة دكتور مهندس جمال الشربينى ; 27-11-2009 الساعة 02:49 AM

  3. #23
    Banned
    الحالة : دكتور مهندس جمال الشربينى غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 10560
    تاريخ التسجيل : Nov 2009
    الدولة : مصر ومش Egypt
    العمل : خبير تحليل مشاكل من جذورها دكتوراه فى هندسة التآكل والحماية من المعهد الهندى للتكنولوجيا (التقنية)
    المشاركات : 7,863

    افتراضي







    توزع منشورات الدروس الخصوصية أمام مدارس الجيزة عيني عينيك

    ولا بد من وجود عقاب رادع
    لوقف جريمة وأد التعليم
    في مصر


    يا حسرة عليكي يا مصر






  4. #24
    An Oasis Resident
    الصورة الرمزية Danti
    الحالة : Danti غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 10719
    تاريخ التسجيل : Nov 2009
    المشاركات : 410

    افتراضي

    السيدة الفاضله ملك الفؤاد

    تشرفت بالاطلاع على موضوعكم الخاص بعملية اصلاح التعليم فى مصروأود ان ادلى بالراى فيه والحقيقه ان مناقشة مسالة التعليم فى مصر والتى يمكننا ان نسميها ازمة التعليم فى مصر. لايمكننا دراسة اسباب هذه الازمة بمناى عن الازمات والمشاكل الاخرى التى يعانى منها المجتمع المصري. والذى يعانى حسب رؤيتى مما يقرب من سبعة واربعين مشكلة متفرعة تندرج تحت سته رؤس موضوعات ولكى لايضيع منا الموضوع الذى نحن بصدده الان. اقول ان اصلاح العمليه التعليميه فى مصر ـ هذا فيما لو حاولنا ان نصلحها بمنأي عن المشاكل الاخرى والتى تؤثر عليها ـ
    فى النقاط التاليه:
    1ـ تخصيص الموارد الماليه الكافيه الكافيه لبناء المدارس الحديثه حسب الكثافة فى جميع انحاء مصر بحيث لاتزيد كثافة الفصول المدرسيه عن ثلاثين تلميذا.
    تخضع ماليه ومصروفات المدرسه من لجنة منتخبه من اولياء الامور المتعلمين ان وجد
    بمعنى يجب ان يكون على الاقل ستين فى المائه من اعضاء هذه اللجنه من اولياء امور متعلمين ـ ولى الامر الغير متعلم عليه عمل توكيل بسيط يوقعه امام مدير المدرسه بتوكيل شخص متعلم ينوب عنه.
    2ـ اعداد او انتقاء مدرسين اكفاء يتقاضوا مرتبا كافيا ( ولست اعرف ماهى اخر المرتبات للمدرسين فى مصر) وهى نقطه حساسه جدا لانه على قدر المرتب سيكون العطاء وايضا العقاب وافكر مثلا فى الف وخمسمائه جنيه قابلين للزياده.
    يمنع على المعلم مزاولة اى نشاط اخر ويحرم عليه اعطاء دروس خصوصيه والاجهزه الرقابيه مناط بها هذا الامر كذلك الطلبه واولياء الامور فى التبليغ عن المتجاوز. وفى هذه الحاله يجب تعديل القانون بحيث ان الذى يثبت عليه هذا الجرم يعاقب بسحب ترخيص التدريس وعشرة سنوات سجن.
    3ـ فيما يتعلق بمواد التدريس او بمعنى اخر المقررات يتم بكل بساطه عمل كوبيه من المقررات الايطاليه او الالمانيه المناسبه لكل مرحله لدينا مع اقرانهم. يثتنى طبعا المقررات الخاصه بالتربيه الوطنيه والدين مثلا.
    تخضع هذه المقررات وترجمتها لرقابه وطنيه صارمه حتى لايتسرب اليها اى افكار مدسوسه او معاديه للتوجه والتاريخ والطبيعه المصريه الاصيله.
    3ـ تصرف وجبات غذائيه للتلاميذ او للطلبه فى فترة الفسحه تتكون على الاقل من ثمرة فاكهه سندوتش به شريحه من اللحم او الدجاج واللبن. يناط هذا الامر الى شركات اغذيه معتبرة وليس الى متعهد مرتشى وجاهل. وفى حال الاخلال بنوع او كمية الوجبه يتم سحب الترخيص وسجن المسؤل فى احكام سريعه. وفى حالة التسمم كما حدث من قبل يتم الحكم على المتسبب وحسب الجريمه من عشر سنوات الى الاعدام.(اعرف وانا اكتب كلماتى بمنظور من خارج الوطن ان القراء فى مصر ليس امامهم سوى السخريه التى اشتهرنا بها نحن المصريين اما ماأقول فهى الحقيقه ولنا فى الاحكام التى صدرت بالاعدام على من غشوا الحليب فى الصين دليل على ذلك وليست الصين فقط هى التى تفعل ذلك فدول اوروبا قد تكون احكامها اشد ولكن بطرق لانتطرق اليها الان حتى لانخرج من السياق)
    3ـ وضع تصميم للزي المدرسى المناسب لكل مرحلة تلتزم به كل المدارس فى كافة انحاء البلاد يراعى فيه النتاسب مع المرحلة ويتم عمل كنترول يومى من المختصين فى المدرسه على نظافة الزى والحذاء وخلافة وتوجيه الانذارات الى اولياء الامور وربطه بالدرجات التى يحصل عليها الطالب فى النشاط المناسب.

    لااريد ان اسهب اكثر من ذلك ياسيدتى وكما ترين ان الامر سيحتاج الى موارد ضخمه ان كنا نريد الاصلاح حقا ولامانع من فتح باب الاستثمار اكثر من ذى قبل فى مجال التعليم على ان تكون هناك رقابه مشدده وليست متخاذله على المؤسسات التعليميه الخاصه والحقيقه انه لايجب الفريق بين الخاص والعام الا من حيث النتيجه والتى يجب ان تكون معروفه وواضحه.
    وحتى لايتهمنى احدهم باليوتوبيا اعود فاكرر انه لن نكون فى مقدورنا اصلاح العمليه التعليميه جذريا دون مراعاة المشاكل الاخرى التى يعانى منه المجتمع والتى تؤثر بدورها تاثيرا مباشرا على العمليه التعليميه ونتائجها واهم هذه المشاكل هى الزيادة السكانيه المطرده والتى وصل الغباء لدينا ان اصبحنا نتغنى بها ثمانين مليون خمسة وثمانين مليون بينما نحن غير قادرين على ايقاف بلد خليجى لايزيد تعداده عن منطقه صغيرة فى القاهرة ،وفضائيته التى توجه وتدبر الكوارث الى مصر كل حين وحين وهكذا. ونعرف جميعا انه لاقيمه للكم ولكن القيمه للكيف . وقد احتلت اليابان فى الماضى الصين وكانت الصين تكبرها بعشرات المرات.
    اننا اذ لم نوجهه اهتماما جذريا للمشكله السكانيه فلا فائدة من كل مانفعل وهذه الاعلانات الهزيله التى تدعو التى تحديد النسل هو فى واقع الامر تدعو الى السخريه!
    برغم اننى لااشك فى وطنية الحكومه واعيش خارج الوطن منذ سنين طويله واحمل همومه الا انه يراودنى التفكير للاسف ان الجهاز الادارى لدينا مترهل ولايرقى الى قيادة دوله عظيمه كمصر وقد ثبت ذلك من الازمه الاخيرة مع الامازيع البرابره. واسف ياسيدتى على الخروج عن سياق الموضوع.
    لاحل هناك سوى باصلاح الجهاز الادارى وذلك ببساطه هو واحد بتوضيح المهام التى يقوم بها الموظفي اثنين صرف مرتبات عليه وكافيه جدا تالثا اعدام المرتشى او المخرب
    وفضحه على شاشات التلفاز ليكون عبرة لللاخرين هكذا بكل بساطه ياسيدتى.
    تحياتى والى اللقاء فى موضوع اخر



    التعديل الأخير تم بواسطة Danti ; 27-11-2009 الساعة 04:21 PM

  5. #25
    An Oasis Pioneer
    الصورة الرمزية EGYPT8
    الحالة : EGYPT8 غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 40
    تاريخ التسجيل : Apr 2006
    الدولة : كوكب زحل
    العمل : خفير بدار العمدة
    المشاركات : 9,230

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد علي عامر مشاهدة المشاركة
    لو نظرنا لتركيبة الحكومات المصرية المتعاقبة سنجد أنها تتشكل من دكاترة في جميع التخصصات. يعني ناس ضيعت عمرها بين الكتب و الأبحاث يعني بإختصار يستحيل أن تغيب عنهم أي من المقترحات المذكورة في هذا الموضوع أو حتى غير المذكورة.

    فما هو القاسم المشترك لجميع هذه الحكومات التي فشلت في الرقي بمستوى التعليم ؟؟؟

    إذا وجدنا هذا القاسم المشترك نكون وضعنا أيدينا على أول الخيط

    أجمل حاجة فيك يا أخ محمد على عامر أنك تبداء دائما من أخر السطر

    أخر السطر هو نتيجة أي مناقشة

    القاسم المشترك هو رئيس الجمهورية الجاهل الذي يحكم شعب دولة مثل مصر بقانون الطوارئ منذ 30 عاما.. أفشل دينامكية التطور الطبيعي لأي منظومة عاملة بأي جهة أو مؤسسة مصرية

    ما يعاني منه التعليم في مصر.. يعاني منه أيضا القطاع الطبي والإجتماعي والاقتصادي

    لو جلسنا نناقش موضوع التعليم منفصلا عن المؤثرات الخارجية التي تؤثر فيه مثل (أمن الجامعة + الميزانية+ الحرية الفكرية+ تعيين الوساطة بالجامعة + ألف سبب أخر) .. فلن نخرج بشئ

    جميع العناصر السلبية المؤثرة في التعليم تتجه جميعها للرئس المفكرة صاحبة رؤية مستقبل مصر والتي يطبقها منذ 30 عاما ماضية.

    إن سبب فوضية قطاع التعليم في مصر هو نفس سبب الفوضية التي تخيم على جميع نواحي الحياة في مصر

    إنه بكل بساطة حسني مبارك وشلته وحزبه والمنتفعين به

  6. #26
    An Oasis Pioneer
    الصورة الرمزية ملك الفؤاد
    الحالة : ملك الفؤاد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 8733
    تاريخ التسجيل : May 2009
    المشاركات : 3,876

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دكتور مهندس جمال الشربينى مشاهدة المشاركة

    تجريم عملية الدروس الخصوصية وعقاب المدرس بعقوبة الحبس مع الشغل ٦ أشهر
    وزيادة مرتبات المدرسين بوجه عام
    عملية تجريم الدروس الخصوصيه ....هى صلب الموضوع ....لإن لو لمست الوضع عن قرب فى التربيه والتعليم تجد أن كل مايبذل يذهب هباء بسبب الدروس الخصوصيه

    عندى بنتين وكنت مرافقه لهم فى مساعدتهم طوال سنوات تعليمهم ...حتى لو هناك اجتماع مجلس آباء كنت باحضره نظرا لانشغال والدهم ...... لاحظت فى المدارس
    ان المدرسه الاعدادى لا تعمل الا للصف الاول والثانى فقط ........لغياب الصف الثالث بالكامل نظرا لذهابهم للدروس خارج المدرسه

    والتعليم الثانوى المدرسه كبيره جدا وتزج بالمدرسين المؤهلين تربويا ومدربين ....
    ومجهزه بمعمل للحاسب الآلى وحجرات للموسيقى وحجرات للفنون ولكن لا يحضر بها سوى الصف الأول فقط ..........يعنى المدرسين واخدين جداول للصف الثانى والثالث
    وقاعدين طول السنه فى الشمس .......يخرج المدرس يدى درس ويرجع تانى

    معنى كلامى ده ان دور المدارس تقريبا تلاشى نهائيا .......والسبب .........
    سرطان العمليه التعليميه ( الدروس الخصوصيه)

    كمان فيه حاجه قالهالى مدرس مره .....انا بادخل الفصل اشرح وكانى بادن فى مالطه
    لإن الطالب واخد الدرس ده فى الدرس ومش محتاجه

    يعنى لو يولونى الأمر أجرم الدروس الخصوصيه زى ماقلت حضرتك مع عقوبه لمن يزاولها


  7. #27
    An Oasis Pioneer
    الصورة الرمزية ملك الفؤاد
    الحالة : ملك الفؤاد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 8733
    تاريخ التسجيل : May 2009
    المشاركات : 3,876

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة danti مشاهدة المشاركة

    برغم اننى لااشك فى وطنية الحكومه واعيش خارج الوطن منذ سنين طويله واحمل همومه الا انه يراودنى التفكير للاسف ان الجهاز الادارى لدينا مترهل ولايرقى الى قيادة دوله عظيمه كمصر وقد ثبت ذلك من الازمه الاخيرة مع الامازيع البرابره. واسف ياسيدتى على الخروج عن سياق الموضوع.
    لاحل هناك سوى باصلاح الجهاز الادارى وذلك ببساطه هو واحد بتوضيح المهام التى يقوم بها الموظفي اثنين صرف مرتبات عليه وكافيه جدا تالثا اعدام المرتشى او المخرب
    وفضحه على شاشات التلفاز ليكون عبرة لللاخرين هكذا بكل بساطه ياسيدتى.
    تحياتى والى اللقاء فى موضوع اخر

    سيدى الفاضل
    أولا شرفت الواحه ........اسلوبك راقى......ومنطقى جدا ......

    فى بداية قراءتى لكلامك ايقنت انك استحاله تكون عايش هنا .....وفهمت من كلامك فى الآخر انك خارج البلاد من سنين طويله.....كلمة انك لاتشك فى وطنية الحكومه دى ما كنت تنطقها لو عايش هنا ....حكومتنا وطنيه بالإسم فقط ...كل تصرفاتها وأفعالها بتقول كده

    صدقنى مصر فيها موارد ماديه وطبيعيه وبشريه تؤهلها لتكون من الدول الرائده

    لكن مشكلتها أن هذه الموارد منهوبه بأيدى خفيه لافراد ماتت ضمائرهم ....ولا يريدون لها أن تقوم

    وزى ماحضرتك قلت ليس هناك حل إلا بإصلاح الجهاز الإدارى للدوله ...لكن لو نظرت للثلاث نقاط ال عرضتهم ستجد فيهم كل الحلول والمخرج ........لإن البلد فى حاجه لهم لذيادة الرواتب .....واعدام المرتشى والمخرب ( تعرف لو تم اعدام كل مرتشى ومخرب ) سيتم اعدام 70%من الشعب المصرى

    شكرا لك.... ولأقتراحاتك المطروحه .... ولمرورك الكريم





  8. #28
    An Oasis Pioneer
    الصورة الرمزية ملك الفؤاد
    الحالة : ملك الفؤاد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 8733
    تاريخ التسجيل : May 2009
    المشاركات : 3,876

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دكتور مهندس جمال الشربينى مشاهدة المشاركة
    [motr]وأنا قبلت كرسي الوزارة[/motr]




    [motr]وأنا مستقيل من الوزارة
    [/motr]

    وده الحل اللي مفروض يعمله أي وزير تعليم يحترم نفسه ويحترم بلده.....مفيش فلوس علشان مشكلة التعليم المزمنه وفي فلوس بس للمعتقلات والأمن المركزي وأمن الدولة ولتطبيق قانون الطوارئ عرض مستمر ٣٠ سنه..... بتروح فين فلوس الضرائب ولا الفلوس اللي بتتصرف علي الأمراض الناجمة عن التدخين وفين فلوس الضرائب علي التدخين وبلاش الوزراء تركب مرسيدس ويركبوا المواصلات العامة ومترو الأنفاق وبلاش مواكب الوزراء وبدل ما الريس ياخد عمولات من عمليات شراء الأسلحة يتبرع بهذه العمولات لتطوير التعليم ..... والحكومة اللي مش قادرة تحل مشكلة التعليم مش الوزير بس اللي يستقيل دي كل الحكومة المفروض يتسحب منها الثقة وهذا لن يتأتي إلا بوجود معارضة قوية وإطلاق حرية تكوين الأحزاب السياسية من أجل تكوين معارضة قوية مع إمكانية تداول السلطة
    !
    ياباشمهندس

    مين الوزير ال بيحترم بلده وبيحترم نفسه ؟!! افتكر كم واحد محترم يتعدوا على أصابع اليد الواحده مسكوا الوزاره أو منصب وزير فيها ..وافتكر كان إيه مصيرهم؟؟؟

    يصرفوا وياخدوا ويركبو مرسيدس مابنقولش حاجه بس نظره للشعب الغلبان ...حتى لو كانت النظره دى من نافذة قصورهم العاليه

    كيف تكتسب المعارضه صفة القوه والمعتقلات موجوده ومواد الدستور تعدلت خصيصا؟
    ومين ال هايسمح بتكوين أحزاب سياسيه وفين الوقت ؟ وتسلم السلطه خلاص على الأبواب؟؟

  9. #29
    Banned
    الحالة : دكتور مهندس جمال الشربينى غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 10560
    تاريخ التسجيل : Nov 2009
    الدولة : مصر ومش Egypt
    العمل : خبير تحليل مشاكل من جذورها دكتوراه فى هندسة التآكل والحماية من المعهد الهندى للتكنولوجيا (التقنية)
    المشاركات : 7,863

    Talking

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملك الفؤاد مشاهدة المشاركة
    ياباشمهندس

    مين الوزير ال بيحترم بلده وبيحترم نفسه ؟!! افتكر كم واحد محترم يتعدوا على أصابع اليد الواحده مسكوا الوزاره أو منصب وزير فيها ..وافتكر كان إيه مصيرهم؟؟؟

    يصرفوا وياخدوا ويركبو مرسيدس مابنقولش حاجه بس نظره للشعب الغلبان ...حتى لو كانت النظره دى من نافذة قصورهم العاليه

    كيف تكتسب المعارضه صفة القوه والمعتقلات موجوده ومواد الدستور تعدلت خصيصا؟
    ومين ال هايسمح بتكوين أحزاب سياسيه وفين الوقت ؟ وتسلم السلطه خلاص على الأبواب؟؟

    عزيزتي ملك الفؤاد
    أنا بقي عملت المطلوب مني قولتيلي تخيل نفسك وزير التربية والتعليم ونفذت الأوامر تماما وقدمت الحلول ولما طلع إن مفيش ميزانية ولا معارضة ولا حاجه خالص قدمت إستقالتي...عاوزاني أعمل إيييه أكتر من كده ؟! ..... يعني أنتحر وأرمي نفسي من فوق برج القاهرة علشان تستريحوا مني ؟!:cry2::cry2::cry2::cry2:




  10. #30
    An Oasis Resident
    الصورة الرمزية منى العربي
    الحالة : منى العربي غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 9660
    تاريخ التسجيل : Aug 2009
    المشاركات : 336

    افتراضي

    موضوع جدير بالطرح عزيزتي ملك الفؤاد

    أحييك وأحيي جميع المشاركين على مداخلاتهم القيمة
    والذين أوردوا نقاطا كثيرة هي بمثابة حلول لكل عناصر العملية التعليمية
    وخاصة حلول ومقترحات الدكتور المهندس جمال والذي أحييه فعلا على استقالته بعد قبوله المنصب

    وجيدة هذه النقاط في مجملها وإن كانت في معظمها مثالية في ظل الوضع القائم من الفساد الاداري والحكومي
    ولفت انتباهي أن جل الحلول ركزت على الناحية المادية في التعليم من أبنية ووسائل و.وووو.......الخ
    ونسينا أهم عنصر وهو العنصر البشري سواء المتمثل في الطالب وهو محور العملية التعليمية والمعلم الذي طولب بمحاكمته وسجنه لاعطائه الدروس الخصوصية

    الطالب

    بدون دافعية منه للتعليم ودون إدراكه لاهمية جلوسه على مقاعد الدراسة ولو وفرت له كل أساليب التدريس المناسبة والأجواء المريحة لن يفلح واكرر لن يفلح

    عن نفسي أقول وربما يعارضني الكثيرون أن جعل التعليم إلزاميا وإتاحة فرص التعليم للجميع لم يؤتي بثمار كثيرة على مستوى درجة التحصيل

    نريد الطالب الذي يسعى من تلقاء نفسه ليتعلم لا من يأتيك مجبرا ومكرها يجلس في مقعده وعيون الحقد والكراهية يوجهها لأستاذه أنه فرض عليه فرض

    دائما أقولها لطالباتي
    لا اجبر إحداكن على الجلوس في قاعة الدرس من لا ترغب فلتخرج لانني مهما بذلت من جهد أعي تماما انه لن يجدي نفعا طالما لارغبة لديها في الاستفادةولا هدف تسعى اليه ولم تتربى على ذلك

    وهذا في الاساس بحاجة الى توعية تبدأ من الأسرة كيف نولد ونزرع في الأبناء حب التعليم والدافعية لذلك

    نريد توعية مجتمعية تعزز ما تقوم به الأسرة فالحل الأول يبدأ من وجهة نظري من هنا


    المعلم

    أؤيد تطويره نعم واستمرارية تدريبه لكن ليس بالشكل المرهق والذي يكون على حساب أدائه في حصصه وليس لمجرد أنها مشاريع قررها الوزير الفلاني ونتيجتها سترفع رصيد الوزير لا الطالب ولا المعلم

    إذا انكرنا عليه إعطاءه الدروس الخصوصية والتي أنكرها بشدة فلنوفر له سبل الحياة الكريمة من راتب يكفيه هو وعائلته لا ان نجعله كالمتسول ترهقه الديون.. والسبب راتبه لايكفيه ولنساوي بينه وبين رواتب العسكريين والذين لهم التمايز هنا
    طبعا لانهم حماة النظام قبل أن يكونوا حماة الوطن

    الاداريون

    ضع الرجل المناسب في المكان المناسب

    وضع من يسعى لتطوير التعليم لا من يسعى للوصول على حساب المنصب عبر كلام وقرارات ادارية بعيدة تماما عن الواقع ولا تؤتي لأي ثمار



    وآخر الكلام

    كل الوسائل وكل الأبنية وكل التكنولوجيا لن تفيد طالما لم نجد العناصر البشرية التي تريد أن تستفيد وأن تفيد



    تحياتي للجميع
    و عجبي

    !!!!!!!

صفحة 3 من 6 الأولىالأولى 12345 ... الأخيرةالأخيرة

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •